情境教学法在小学数学教学中的运用策略

• 作者: 张玉敏
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 情境教学 小学数学 运用策略
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 261
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革不断深化,对于小学数学教师所开展的教学工作也提出了更高的要求.数学作为小学教学的重要组成部分,对学生逻辑思维培养有不可忽视的作用,是未来生活学习中核心竞争力全面体现的基础保证.教师要结合学生数学综合素养发展需求,对传统教学模式进行优化创新,有效提升学生数学学习效率.情境教学作为一种新型的教学方法,要求教师在开展教学时,重视学生在课堂中的主体地位,采用多种手段去调动学生的学习积极性,进而有效提升小学数学教学质量.