初中写作教学困境分析和教学策略探究

• 作者: 金玲
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中语文 写作教学 困境 改革策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入推进,初中语文教学方法也在不断地进行着革新。这也对初中语文写作教学提出了更深层次的要求,面对当前初中生谈写作色变、写作能力差的情况,广大初中语文教师有必要围绕新课改要求,在正视初中语文写作教学困境问题的同时,不断创新写作教学设计和教学模式,打造趣味性和实效性兼备的作文讲堂,从而逐步提升初中生的写作能力,为他们语文素养的发展打下坚实基础。鉴于此,本文就初中语文写作教学的困境与改革策略进行了详细阐述,以期能够给广大初中语文教师提供一些新的教学借鉴。