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摘要:
每个人的潜力是不同的,在我们的教学过程中我们要充分挖掘每个学生多个方面的潜力,实现所有孩子对学习的需求,进而促进每一个学生的全面健康发展.
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文献信息
篇名 略谈语文课堂如何挖掘学生潜力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 语文教学 挖掘 潜力 策略 整合
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 786
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.1120
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
挖掘
潜力
策略
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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