如何实现有效地激励——论对高校青年教师的有效激励

• 作者: 肖一鸣
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 高校 青年教师 有效激励
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 教育与职业
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12229/j.issn.1672-5719.2021.29.066

摘要

激励是组织活力的所在，当前对高校青年教师的激励存在多种不足，导致激励不能发挥作用以达到应有的效果。青年教师是当前教师队伍的重要组成部分，对于学生的发展占据重要的影响，通过教师的言行给学生树立更好的榜样。当前我国的教育教学体系中，对于青年教师的激励政策还存在着缺陷与不足，很多教师的积极性不高，教学质量与课堂教学效率有待进一步的提升。为此，人们应当建立有效的激励措施，提升青年教师的热情，本文认为构建和实施层次性和动态性的激励体系，是解决这一问题的最佳选择。