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摘要:
小学语文低年级识字教学是非常重要的教学内容,小学生必须在低年级阶段掌握良好的识字方法和记忆能力,奠定良好的文字基础,才能够适应未来的知识学习,这是开展一切知识学习的基础.语文教师也应在识字教学过程中利用科学的教学方法帮助学生掌握更多的文字知识,具备良好的识字方法帮助学生掌握良好的识字能力.
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文献信息
篇名 小学语文低年级识字教学的方法
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 低年级 识字教学 方法
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 780
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1034
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研究主题发展历程
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小学语文
低年级
识字教学
方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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