寓教于乐,提高小学数学教学有效性

• 作者: 林苏曼
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学 数学教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 808
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1069

摘要

随着新课程改革的逐渐深入,对小学数学的教学要求也变得更高.教师在教学小学数学的时候,需要将传统的教学模式进行相应的转变,在课堂教学的过程中充分地尊重学生的主体地位,结合学生的具体情况选择更加合适的教学方式,这样才能够实现高效的小学数学教学.本文对小学数学教学进行了简单的研究,并且推出了具体的教学策略来提高教学的有效性.