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摘要:
新课程改革要求小学语文教师不仅仅需要教授给学生相关的语文知识和语文技能,同时还需要帮助学生形成良好的语文核心素养.语文核心素养的内涵十分丰富,其中就包括有语言建构与运用素养,这也是语文核心素养的基础内容.接下来笔者将围绕小学语文写话教学和大家共同探讨,如何在小学语文写话教学当中良好的培养学生的语文建构与运用素养,希望本文的研究能够为广大的读者带来一定的参考价值和阅读意义.
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文献信息
篇名 语言建构与运用素养视域下如何开展小学语文写话教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 语言建构与运用 小学语文 写话教学 教学策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 590-591
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.839
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研究主题发展历程
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语言建构与运用
小学语文
写话教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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