小学高段语文作文指导方法浅析

• 作者: 高燕
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 高段学生 作文指导
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于小学高段的语文教学工作开展来看，作文是教学中的重点内容，因为高段学生必然会面对升学压力，而作文又会在语文中占据着较大的分值，所以如果无法学提升学生的作文实际能力，必然也会导致学生在语文考试中无法取得优异的成绩。对此，教师就需要在语文作文教学工作开展中，实现对学生进行合理指导，并进一步提高学生的语文作文成绩，这样才能为学生的未来发展奠定坚实的基础。