使用汉语能愿动词“能”“会”的偏误分析及教学对策——针对母语为英语的学习者

• 作者: 张卓
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: “能” “会” can/could 对比分析 偏误 教学对策
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 1401-1402
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1284

摘要

在汉语教学实践中，我们发现以英语为母语的外国学生在使用汉语能愿动词“能”和“会”时往往会出错。这篇论文通过对比汉语能愿动词“能”“会”和英语情态动词can/could，分析学生在学习过程中出现的偏误问题，并提出一些教学对策 。