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摘要:
随着课程改革的不断深入发展,我国的教育教学理念也在不断创新实践中,而我们的教学模式也必须在教学实践中作出相应变通,以适应教学课程改革的发展。而小学语文口语交际与习作又是小学生进入社会前必须掌握的一项基础性的必具的表达技能,也就是要求学生在听、说、读、写的基础上下功夫,这是学生最终的学习目标,也是语文教学中较难驾驭的一块。
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文献信息
篇名 浅谈小学口语交际与习作教学的有效融合
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 实际需要 前瞻性 互融训练 水乳交融
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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实际需要
前瞻性
互融训练
水乳交融
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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