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通识教育视角下大学英语课程设置及教学改革探析
通识教育视角下大学英语课程设置及教学改革探析
作者:
刘婧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语课程设置
英语教学改革
通识教育
摘要:
在当今经济全球化和我国改革开放不断深入的时代背景下,我国与其他国家和地区之间的交流与沟通越来越频繁,迫切需要一大批专业知识丰富、跨文化交际能力强的英语人才。而传统的大学英语教学弊端愈加明显,高校英语教学和课程设置亟待创新和改革。本文对通识教育与大学英语教学的关系进行了探讨,尝试提出了高校英语课程设置和英语教学的改革策略,以期能够为增强大学英语教学效果,提高学生的英语能力和综合素质,为社会培养更多优秀的英语人才做出一定的贡献。
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文献信息
篇名
通识教育视角下大学英语课程设置及教学改革探析
来源期刊
空中美语
学科
关键词
大学英语课程设置
英语教学改革
通识教育
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
英语教学
研究方向
页码范围
912
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.854
五维指标
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2021(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语课程设置
英语教学改革
通识教育
研究起点
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期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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