小学语文体验式阅读教学的有效开展探索

• 作者: 周兴月
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学语文 体验式 阅读教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 959
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.899

摘要

随着新课改理念的快速发展，在目前小学语文阅读教学中，教师应积极以体验式教学手法开展阅读教学。其体验式阅读教学方法不仅会让学生通过阅读进行可视化学习，学生还可以随着教师创设的情境逐步将读到的文字形成动态的画面，进而加深理解阅读文本内容。基于此，下文主要分析，体验式阅读教学的重要性，并提出关于小学语文体验式阅读教学的开展对策，为真正创设体验式教学课堂，以供参考。