基于"雨课堂"与微课的翻转课堂教学模式在诊断学中的应用

• 作者: 倪国华 门莉 马翔
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: "雨课堂" 微课 翻转课堂 诊断学
• 年，卷（期）: 2021,（40）
• 所属期刊栏目: 师资◆管理◆社会
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: R443
• 语种: 中文

摘要

在"互联网+"的大环境下,顺应时代发展,推动教育理念变革,探索新的心血管诊断学教学改革模式,构建"雨课堂"和微课诊断学课程资源库,促进移动终端、智慧校园与医学教育的深度融合,推动"以能力为导向的教育"的医学人才培养目标的实施.