小学语文教学中趣味教学法的应用探索

• 作者: 蒋颖超
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学语文 趣味教学法 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1538
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1404

摘要

新课标强调，学生在不同发展阶段对于教学方法的需求是不尽相同的，广大教育者只有立足于学生的实际发展规律，采用相适应的教学方法，才能更好地满足学生的学习与发展需要，从而落实有效性教学的基本宗旨。对于小学生来说，他们的心智尚未成熟，对于任何有趣的事物都存在强烈的探索欲望，因此，教师可以根据小学生的心理特点对趣味性教学法进行研究和总结，从而满足学生兴趣培养的实际需要。作为基础性学科，小学语文的教育价值不可估量，因此，针对趣味教学法在小学语文教学中的有效应用进行探索至关重要。