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摘要:
数学核心素养包含多个方面的内容,整个数学核心素养属于一个系统性和全局性的概念.在小学数学教学中培养学生的核心素养是非常重要的,通过培养学生的数学核心素养,能够让学生具备数学思想,形成数学思维能力,这对于促进小学生的全面发展是很有益处的.基于此,本文首先分析了培养小学生数学核心素养的重要性,其次研究了核心素养视角下开展小学数学教学的策略.
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文献信息
篇名 浅谈核心素养理念下的小学数学教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 核心素养 小学数学教学 数形结合
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.issn.1673-0992.2021.18.246
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学数学教学
数形结合
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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