语文味教学法在初中散文阅读教学中的应用——以《济南的冬天》教学设计为例

• 作者: 孔德斌
• 来源期刊: 语文课内外
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、案例背景语文味教学法,其中的“语文味”就是在语文教学中,提倡返璞归真、以臻美境思想指导,激发学生语文学习兴趣、提升学生语文素养、丰富学生生活智慧以及提高学生人生境界,在共生互学的师生关系和师生生命体验渗透的前提下,运用多种手段,如激发情感、品味语言、阐发意理等,来激发学生思想,让教学充满文化和个性的气息,到达诗意、自由的境界。