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摘要:
随着社会的发展与时代的进步,小学数学课堂进行高效教学越来越成为教师追求的目标,这也是提升学生学习效率与学习质量的重要前提.小学阶段的学生年龄还比较小,自主学习意识和团队精神还处于萌芽时期,可塑性非常强,对学生加以正确的引导有利于学生数学思维的养成,还有利于激发学生对数学的学习兴趣.因此,教师应当本着高效教学的理念,注重学生自主学习意识的培养与团队协作能力的提高,为学生构建形式多样化的小学数学课堂.
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高效课堂
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小学数学
教学课堂
有效提问
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论小学数学课堂实现高效教学的策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 高效教学 生活化教学 小组合作 多媒体教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 621
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.866
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效教学
生活化教学
小组合作
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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