浅析如何提升小学音乐学科教学的质量

• 作者: 李得寿
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学音乐 学科教学 质量提升 具体方法
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 627
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.875

摘要

对于小学音乐学科来说,提升其学科教学的质量和水准,其不仅对于活跃课堂的气氛,增强学生对于音乐学科教学的认同感有着极大的帮助,同时对于学生音乐素养的培育以及音乐课程的改革也有着积极有利的影响.鉴于此,教师在开展小学音乐学科教学工作当中,既要改变自身固有的定式思维,改变学生潜意识里对于音乐学科不重视的局面.又要以激起学生主动学习音乐知识的兴致和动力为目标,合理的为学生设计游戏活动,从而让学生在参与音乐游戏的过程中提高课堂学习的效果.