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摘要:
职业教育肩负着为社会输送专业技能型人才的责任,液压与气压传动课程教学注重理实一体化,当前存在教师难教、学生难学的现实矛盾.阐述了液压与气压传动采用课程组教学的必要性,提出了3人课程组教学模式的实施策略.旨在更好地打造液压与气压传动课程教学团队,践行"理实一体"的教学理念,更好地实施线上教学,同时促进课程组内教师教学能力、素质和水平的全面提升.
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内容分析
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文献信息
篇名 课程组教学模式在液压与气压传动课程中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 课程组教学 液压与气压传动 应用
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课程组教学
液压与气压传动
应用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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