从细节入手以真实动人——小学低段写作指导对策

• 作者: 刘艳丽
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 细节 真实 小学低段 写作指导
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中,写作教学与阅读教学相伴相随。学生的写作习惯和写作能力要从小学开始培养。从细节入手,以真实的事件打动读者,这是所有语文教师共同的教学目标。本文细致的研究了如何将细节与真实融入到小学写作指导当中去。