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摘要:
数学美作为数学知识和数学教学的中介,无疑是可能而且必需的。用数学美的观点指导数学教学,可以改变数学过于严肃的面孔,有利于学生学好数学。为改变学生惧怕数学、甚至讨厌数学的反常现象,也为数学更美的未来,我们呼唤数学美走进更多的课堂。
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数学教学
应用意识
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学教学中应充分展示数学美
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 数学美 数学直觉 思维和审美
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 438-439
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学美
数学直觉
思维和审美
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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