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摘要:
传统的《综合商务英语》课堂作为一门语言类综合课程,更多的以教师讲授、培养学生语言能力为主,这与中央全面深化改革领导小组第三十五次会议审议通过的《关于深化教育体制机制改革的意见》中提倡的培养学生关键能力不符.本文以混合式教学理念为依托,尝试探究以语言关键能力培养为导向的《综合商务英语》课堂.
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文献信息
篇名 混合式教学模式下《综合商务英语》课堂语言关键能力培养研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 混合式教学 《综合商务英语》 语言关键能力
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 324
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.issn.1673-0992.2021.13.530
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
《综合商务英语》
语言关键能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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