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混合式教学模式下《综合商务英语》课堂语言关键能力培养研究
混合式教学模式下《综合商务英语》课堂语言关键能力培养研究
作者:
田彦兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混合式教学
《综合商务英语》
语言关键能力
摘要:
传统的《综合商务英语》课堂作为一门语言类综合课程,更多的以教师讲授、培养学生语言能力为主,这与中央全面深化改革领导小组第三十五次会议审议通过的《关于深化教育体制机制改革的意见》中提倡的培养学生关键能力不符.本文以混合式教学理念为依托,尝试探究以语言关键能力培养为导向的《综合商务英语》课堂.
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篇名
混合式教学模式下《综合商务英语》课堂语言关键能力培养研究
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
混合式教学
《综合商务英语》
语言关键能力
年,卷(期)
2021,(13)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
324
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12294/j.issn.1673-0992.2021.13.530
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
《综合商务英语》
语言关键能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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