借助思维导图向整本书阅读更深处漫溯

• 作者: 杨新亚
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 思维导图 整本书 名著 阅读
• 年，卷（期）: 2021,（80）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

思维导图凭借着简洁直观的图文更有利于引导学生独立思考,使自身潜能得到有效激发,发散思考问题的思维,提高自主创新能力,并且提高中职生的语文素养.思维导图用简单的结构凝练出关键词句,有利于学生快速识记,也有利于提高思维转变速率,因而将思维导图运用于名著阅读中,使得学生能够基于思维结构对整本书进行深入阅读,进而促使学生提升整体的素质.