正确引导少年儿童选择课外读物之我见

• 作者: 王尉入
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 引导 少年儿童 选择 读物
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 图书情报
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12249/j.issn.1005-4669.2021.15.191

摘要

课外读物是帮助少年儿童丰富知识,拓宽知识面和拓展视野的一种极为重要的精神食粮,也是美化与净化少年儿童精神世界,提高阅读能力,开发智力潜能极佳有效的思想和精神营养品.如何帮助引导少年儿童选择课外读物?家长、学校和社会都承担着帮助引导少年儿童选择课外读物的职责.家长、学校和社会要根据少年儿童的不同年龄、不同的爱好兴趣、不同的知识层次以及不同的学习需要,并结合课堂教科书,选择适合的有价值的课外读物.对开发少年儿童的智力和想象力,启迪思维、增强知识,拥有更高的智慧,从小树立科学观念具有积极的意义.