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摘要:
职业教育信息化是高等职业院校实现高素质技能型人才培养目标的主要支撑之一,思政教育信息化则是职业教育信息化的重要组成,思政课教师信息化教学水平关乎思政教育信息化实效.因此,文章以高职院校思政课教师信息化教育指导水平为对象,阐述了高职院校思政课教师信息化教育指导水平提升动因,论述了高职院校思政课教师信息化教育指导水平的提升原则、路径,希望为高等职业教育信息化的顺利推进提供一些参考.
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文献信息
篇名 高职院校思政课教师信息化教学水平的提升路径探析
来源期刊 区域治理 学科 教育
关键词 高职院校 思政课教师 信息化教学水平
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 智汇
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.26.106
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思政课教师
信息化教学水平
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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