健康教育在烧伤护理中的应用分析

• 作者: 汤红佩
• 来源期刊: 特别健康
• 关键词: 烧伤护理 健康教育 SAS评分 应用效果
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 分类号: R549.3
• 语种: 中文

摘要

目的:研究烧伤患者护理中心健康教育的应用效果.方法:选取2018年1月至2021年1月100例烧伤患者进行研究,采用计算奇偶分配法分为两组,每组50例,对照组行常规护理,实验组行健康教育,对比护理效果.结果:实验组SAS(t=6.3523,P=0.0013)、SDS(t=5.8523,P=0.0025)低,P<0.05.结论:健康教育可以提升患者疾病认知,改善患者生活质量,同时疏导其负面情绪,提升患者治疗效果,以促进患者恢复.