小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略

• 作者: 余文贵
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学课堂 信息技术 信息素养 综合能力
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培养学生的信息素养，进而提升学生的综合能力是小学信息技术课程的主要教学目标。信息技术的开展对于小学生更好地适应社会和时代的要求有着重要的意义，不仅有利于进一步拓宽学生学习的途径，而且将会大大有利于学生对于信息技术的学习。然而，当前的小学信息技术教学现状在培养、提高学生的信息素养以及综合能力方面毫无优势。基于此，笔者在本文中首先以小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的重要性为切入点进行研究，接着又观察并分析了小学信息技术课堂教学的现状。最后，提及如何加强小学信息技术课堂中对于学生信息素养和综合能力的