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摘要:
民间游戏形式多样、内容丰富多彩,而且具有很强的趣味性。因此,幼儿教师在幼儿园教学中引用民间游戏,不仅可以让孩子的体育锻炼内容更加丰富,还有利于激发孩子的兴趣,调动孩子参与的热情与积极性,有利于孩子在游戏的过程中全面提高自己的身体素质以及综合素养。同时,民间游戏也可以让孩子在游戏的过程中受到文化的熏陶,为孩子以后的学习和发展奠定坚实的基础。基于此,本篇文章对民间游戏在幼儿园歌唱活动中的应用进行研究,以供相关从业人士参考。
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文献信息
篇名 民间游戏在幼儿园歌唱活动中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 民间游戏 幼儿园歌唱 活动应用
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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民间游戏
幼儿园歌唱
活动应用
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