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摘要:
在新时代核心素养理念下,对于学生创新意识的培养才是学生的数学学习能否实现与数学能力培养进行连接的有效手段,而数学 思维中最可贵的品质是创新性思维,如果在教学中能够发掘每个学生的创造力,并使每个学生的创造力充分发挥出来,这样的数学教学才真正 能够称得上是高效课堂。核心素养是一项教学要求,立足于核心素养开展小学数学教学活动,构建完整的教学模式,便于挖掘学生思维潜能, 最大化地调动学生学习积极性,提高学生学习能力与形成优良品质。基于此,如何高效构建数学教学模式,加强数学教育有效性,是新时期的 热点话题。
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篇名 浅析如何提升学生的小学数学核心素养
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 核心素养 小学数学 教学模式
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 1333
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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核心素养
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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1699
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