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摘要:
计算机技术已经成为当前社会生产与生活的基础构件,社会生产生活已无法脱离计算机而独立存在。在此背景下,为提升我国教育体系人才综合素质,各类高职院校不断提高《计算机基础》课程的研究力度,各类高效率教学手段也在这一过程中得到广泛应用。在本文中,笔者将会针对任务驱动理念下高职《计算机基础》教学工作进行初步分析与探讨,希望借此可有效提升我国教育体系质量与人才培养水平。
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文献信息
篇名 任务驱动理念下高职《计算机基础》教学研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 任务驱动法 教学手段 高职计算机教学 计算机基础教学
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 5
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字数 语种 中文
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任务驱动法
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高职计算机教学
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