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目前,我国小学的语文教学方法通常是传统的。在教育质量方面,教育目标不断更新,但教育体系正在逐步形成。现有的教学方法已经无法适应时代的变化。新时代,学习者必须掌握自身的认知能力和创新能力,以便他们可以自己发现和解决问题,这也是学生获取更适合取得优异学习成果的新知识的有效途径。
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篇名 小学语文益智课堂中如何提升学生的思维品质
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 益智课堂 思维品质
年,卷(期) 2021,(36) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 30
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字数 语种 中文
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