感恩教育在小学班级管理中的实践研究

• 作者: 普旦
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 感恩教育 班级管理 实践性的研究
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

感恩教育不仅是传承和发扬中国国家传统美德的重要部分，也是所有中小学生教学内容的重点。小学是整个学习生涯的初期阶段，这个阶段是培养兴趣爱好的关键时期，是各种意识形成和能力培养的重要时期。这个时期的教育严重影响着学生的整体思维和价值观的形成。为了在这个时期推进学生素质的全面培养，培养学生的感恩意识是非常重要的。本论文以课堂管理中感恩教育的实用调查为基础，找到在小学课堂管理中感恩教育的有效方法。