平等对话关系视域下语文学习主体的确立

• 作者: 岳杨
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 平等对话 学生主体 主体性意识 自主
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 358
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近些年,语文教学中十分注重师生之间的平等对话,这无疑是自新课改以来语文教育模式的一大创新,极大改变了教学中传统的师生关系以及在教学中教师握大权、学生被动接受的“尴尬”局面。但是,随着“学生作为学习的主体”这一思想的广泛普及和践行,如何进一步落实学生主体意识的问题引发深思。本文从学生自身和教师两方面,着重讨论在平等对话的师生关系下,学生成为语文学习主体的具体措施。