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摘要:
现在学校中有很多劳动实践活动,但大部分都是走走过场,并不是真实有意义的实践活动,忽视了能展现教学质量和完成教学作业这个重要内容,降低了教学效率。为了可以快速推进劳动实践活动课程,找到最能展现教学效果的手工劳动作业设计,根据学生的学习情况,在综合实践课程中培养学生的动手能力。本文主要阐述小学低年级学生手工劳动作业设计和实施方法。
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文献信息
篇名 小学低年级学生手工劳动作业设计与实施方法
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学低年级 手工劳动 作业
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 367
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
手工劳动
作业
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期刊影响力
语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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