工程教育专业认证背景下的风景园林规划设计类课程教学改革的研究

• 作者: 梁红 王凯
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 风景园林 规划设计 教学 工程认证
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 智慧校园
• 页码范围: 1103-1104
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在工科认证的背景下，培养适应社会发展、行业需求的专业技术人才，是高校风景园林专业需要解决的关键问题。本研究通过从教学目标、教学过程、教学反思、课程考核、教学效果评价的整体教学体系展开对风景园林规划设计类课程的CDIO（Conceive-Design-Implement-Operate） 教学模式的实施策略的探讨，对于培养满足市场经济的需要，真正成为实践能力强的应用型风景园林人才具有实践意义。