通过微信公众平台有效进行小学语文教学师生课内外互动

• 作者: 鄢传宇
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 微信公众平台 小学语文 师生课外活动
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的持续推进，现如今，小学阶段的语文教学模式已然发生了相应的变革。较为传统的教学模式缺点逐渐显露出来，严重导致师生的互动程度以及教学效率明显下降。在此种状况下，小学语文教师应打破传统教学模式的束缚，积极转变教学观念，并借助微信公众平台合理开展语文教学活动，增强师生的课外互动性，进一步提升教学质量，协助学生在新形势下争取寻找到符合语文学习的最佳路径，本文主要说明如何合理运用微信公众平台具体开展小学语文教学活动，并提升师生的课外互动性。