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学前教育信息化环境下的课堂教学活动探究
学前教育信息化环境下的课堂教学活动探究
作者:
李兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
信息化环境
课堂教学
摘要:
伴随我国信息时代技术的发展,信息技术给我国教育行业也带来了良好的帮助。学前教育对幼儿来说是十分重要的成长阶段,课堂教学更是学前教育的重点教学,提升幼儿对学习的思考能力,养成学前幼儿的良好学习习惯。但是幼儿年龄尚小,自我控制能力较低,在展开学前教育时,需要采用能吸引幼儿的教学方式。通过运用多媒体等相关技术,针对学前幼儿展开课堂教学,提升幼儿想象力、动手力、创造力、表达力等。老师应当掌握好多媒体技术特点,发挥出信息化多媒体的教育的优势。
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文献信息
篇名
学前教育信息化环境下的课堂教学活动探究
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
学前教育
信息化环境
课堂教学
年,卷(期)
2021,(21)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
17
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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信息化环境
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研究起点
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期刊影响力
语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
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