基于问题解决的群文阅读教学实践尝试

• 作者: 蔡明蓉
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 群文阅读 初中语文 基于问题解决 策略研究
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

群文阅读是近些年备受关注的语文阅读教学模式,对于拓宽学生阅读视野、提高学生阅读质量等方面都有非常积极的影响。本文主要研究了基于问题解决的群文阅读教学的实践,从问题的提出、群文选择、阅读方法的教学以及思维能力培养等方面进行了反思,并提出了在初中语文教学中更好地发挥群文阅读的策略。