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关于小学音乐教育中趣味教学的研究
关于小学音乐教育中趣味教学的研究
作者:
孙玲玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
培养
趣味
音乐教育
资源
提升策略
摘要:
音乐作为一门艺术,可以表达人的感情,同时还能让人放松心情,在听音乐的过程中享受生活。在小学阶段开设音乐课程,主要是以提高小学生的音乐美育素质作为主要目的。随着素质教育的推行,培养学生成为新时代教育体系的人才,促进学生的全面发展,让其美育水平提升到一个新的层次,是现阶段开展小学音乐教学的重要思考问题。本篇文章就在小学教育中开展音乐教学的重要价值进行概述,分析了现阶段小学音乐课堂教学存在的问题,之后详细探讨了小学音乐教育与趣味教学相结合的教育策略。
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篇名
关于小学音乐教育中趣味教学的研究
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
培养
趣味
音乐教育
资源
提升策略
年,卷(期)
2021,(21)
所属期刊栏目
教材教法
研究方向
页码范围
140
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养
趣味
音乐教育
资源
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
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总被引数(次)
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