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摘要:
在小学数学教学中,教师的教学质量将影响到课堂的教学效果.因此,若想要提升课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,那么小学数学教师必须提升自身的数学素养.本文主要阐述了小学数学教师应具备的基本数学素养,并提出了提升自身数学素养的有效途径.
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小学数学教师
数学素养
途径
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新追求
专业知识
数学素养
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中职学校
数学教师
素养
从数学素养谈小学数学教师的专业成长
数学素养
小学教师
专业成长
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教师数学素养提升的途径
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 教师 数学素养 途径
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 1212-1213
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1635
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教师
数学素养
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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