构建多维互动关系,打造高质量小学数学课堂

• 作者: 杨嫦莲
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 教育理念 相互尊重 教学氛围 高质量
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 929-930
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1241

摘要

随着社会的发展,教育界呼吁要形成良好的师生关系、生生关系,改变现有的落后数学教学模式.我认为最重要的是形成和谐的师生关系,学生和老师之间建立朋友式的相处方式,会使教学效果事半功倍.这也是多年来各科老师所极力追求的.尤其数学是一门理解性的学科,学生和数学老师之间建立默契往往会激发学生的学习兴趣和热情.本文就构建多维互动关系,打造高质量小学数学课堂为主题来探讨新的数学教学模式.