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摘要:
看图写话是小学语文的一项基本技能,旨在引导学生学会观察,从而形成良好的观察习惯.看图写话有一定的科学性,需要遵循一定的逻辑规律,提高小学生的看图写话能力对于学生整体语文素养的培养有着重要意义.本文对培养小学生看图写话能力提出了具体措施.
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文献信息
篇名 小学低年级看图写话教学的有效策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 看图写话 语文素养
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 969-970
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1297
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
看图写话
语文素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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