分段训练模式在小学语文写作教学中的应用

• 作者: 罗小云
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 分段训练 小学语文 优点 依据 策略
• 年，卷（期）: 2021,（50）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 46-47-48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

写作教学是小学阶段教师的主要教学内容之一，也是锻炼学生的创新水平和语言表达水平的重要方式。大量的实践 研究证明，教师在进行写作教学的时候，可以采用分段训练的模式，这样能够明显地提高小学语文课堂教学的质量 和效率，帮助学生们形成清楚的写作思路。本文主要分析了分段训练模式的优点和运用依据，阐述了在小学语文写 作教学中采用分段训练的主要策略，以期能够为广大教师带来教学方法上的指导和帮助。