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摘要:
物理教学是初中教育体系中非常重要的内容,其能够拓展学生对物质的认知,实现学生物理学科素养的培养。而合作学习是一种有效的课堂模式,其对课堂教学效果和学习效果的提升具有重要的作用。因此,本文将对合作学习在初中物理教学中的应用现状进行分析,探讨如何在新课标下的初中物理教学中应用合作学习。
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新课标下小学语文教学中的合作学习
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文献信息
篇名 新课标下合作学习在初中物理教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 新课标 合作学习 初中物理
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 290
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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