品德三维结构说:实践导向的理论探讨

• 作者: 陈卓 刘秒
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 品德结构 品德三维结构说
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 12-19
• 页数: 8页
• 分类号: G40-012.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2022.02.003

摘要

品德结构研究应当始终围绕"结构"进行.品德三维结构说将"结构"作为方法论范畴,明确反对实在论思路,将建构主义路径放到研究的后期,重点是采取实践导向的理论探索,尝试架构理论建构与经验研究之间、认识意义与实践意义之间的桥梁.要达到这一目标,需要明确"维(度)"概念,并遵循逻辑与历史相统一的原则,说明品德结构研究从一维到二维、再到三维结构的必然性;在此基础上,进一步分析"层次"作为一个与"形式"和"内容"并列的新维度的合理性;最后从结构与功能的整体关系上,阐述品德三维结构说的理论价值和现实意义.