学生社团在机器人双创教育中的应用 ——以西安交通大学VEX机器人社团为例

• 作者: 王保建 段玉岗 王永泉 陈雪峰 严如强
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 学生社团 机器人 双创教育 教育理念
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 撷萃有期
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

机器人技术是典型的多学科交叉技术,是当今社会发展的前沿技术,是创新创业教育的主阵地.机器人教学活动具有实践操作性和跨学科性,如何有效地开展机器人技术双创教育是高校面临的重要课题.西安交通大学以VEX机器人社团为载体,完善社团管理体制,提出先进教育理念,落实可靠教育模式,在师资队伍、项目来源、经费支持、学生考核等方面全方位落实机器人双创教育.经过多年的实践在学生实践,创新能力、竞赛获奖、社会影响力与示范辐射作用及学生创业方面都取得显著成效,是我国高校机器人双创教育的一个典型范例.