基于产教融合的资源综合利用人才培养模式探索实践

• 作者: 李惠萌
• 来源期刊: 再生资源与循环经济
• 学科: 经济
• 关键词: 产教融合 人才培养模式 内涵 实施路径 资源综合利用技术专业
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 循环经济|CIRCULAR ECONOMY
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: F124.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0912.2022.02.004

摘要

广东环境保护工程职业学院资源综合利用技术专业经过多年探索实践,形成了基于产教融合的"一二五双线并进"人才培养模式.分别从内涵、实施路径这两个方面对该专业人才培养模式进行了深入剖析,以期对我国资源综合利用产业人才培养提供有益的借鉴.