时事新闻素材在学科核心素养培育中的应用

• 作者: 樊英
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 时事新闻 高中生物学 核心素养
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.03.008

摘要

将相关时事新闻引入高中生物学教学,能有效激发学生学习兴趣、探索欲望,活跃课堂气氛、丰富教学素材,进而有效促进学生生物学学科核心素养的提升,将教师角色从单纯的"知识传授者"转变为"实践引领者",使核心素养培育达到"润物细无声"的效果,可以为新课程资源开发和学科核心素养培育提供新的方向.