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摘要:
幼儿园的主题活动应贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,由深化课程改革应运而生的.它不仅能满足幼儿喜欢探索、喜欢尝试、喜欢操作和表达自我的欲望,更有利于孩子主动学习,开发其智慧潜能.主题活动课程的实施,家长资源是必不可少的一笔宝贵财富.
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开发利用
空军资源
体育活动
原则
策略
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幼儿园
家庭
社区
民俗传统节日
教育
农村幼儿园利用乡土资源开展区角活动的策略
农村幼儿园
乡土资源
区角活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用家庭资源开展幼儿园主题教育活动
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8453.2022.04.003
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chi
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