临聘教师发展困境及其对学校可持续发展的影响

• 作者: 常学勤
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 临聘教师 教育移民 吸纳临聘教师政策
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

临聘教师是应对新时期教育供需矛盾的产物,面临着薪酬待遇困境、专业发展困境、归属感与认同感困境、职业心理稳定性困境、法理困境.若不能妥善解决,会导致临聘教师"军心"不稳,无法全力投入工作,影响教学效果;临聘教师不断流失,积累的经验无法有效传承,学校需要不断面对新手教师;学生需要不断适应新教师,无法与教师建立稳定的师生关系,产生分离焦虑,妨碍道德感的形成.这都会影响学校的可持续发展.解决临聘教师发展困境需要政府和学校共同努力.